

Tá rabhadh tugtha i dtuarascáil nua go bhféadfadh an líon méadaithe daltaí atá díolmhaithe ó staidéar na Gaeilge dochar a dhéanamh don ionchuimsiú (inclusion) san oideachas agus do thodhchaí na teanga.
Scríobh an tOllamh Emeritus Pádraig Ó Duibhir ó Ollscoil Chathair Bhaile Átha Cliath an staidéar seo, dar teideal Ó Dhíolúine go hIonchuimsiú. Coimisiúnaíodh é ag Conradh na Gaeilge.
Cé go gcuireann airí Fhianna Fáil ar nós Dara Calleary an milleán ar Fhine Gael as teipeanna an Rialtais seo, léiríonn an tuarascáil seo gur lig rialtais i ndiaidh rialtais don fhadhb dul i méid.
Léiríonn sé méadú mór sa líon daltaí atá scaoilte ó fhoghlaim na Gaeilge agus deirtear ann nach bhfuil an córas reatha oiriúnach a thuilleadh.
Tá céatadán na ndaltaí iar-bhunscoile atá díolmhaithe méadaithe ó 33,476 (9.4%) in 2017 go 60,946 (14.3%) in 2024. De réir Ó Duibhir, má leanann an treocht ‘tubaisteach’ seo, ní bheidh níos mó ná duine amháin as gach cúigear dalta (22.5%) ag déanamh staidéir ar an nGaeilge faoin mbliain 2030.

De réir na tuarascála, tá méadú leanúnach tagtha ar dhíolúintí le blianta beaga anuas. Má leanann sé seo, d’fhéadfadh cuid mhór daltaí a bheith amach ó chóras oideachais na Gaeilge laistigh de dheich mbliana.
Faoi láthair, tugtar díolúintí do ghrúpaí áirithe, lena n-áirítear daltaí le riachtanais speisialta oideachais, daltaí a bhfuil deacrachtaí litearthachta acu, agus daltaí a fuair oideachas thar lear.
Mar sin féin, deirtear sa tuarascáil go mbaintear úsáid róleathan as na díolúintí seo agus go bhféadfadh siad deis a bhaint de go leor daltaí an Ghaeilge a fhoghlaim.
Deir an tOllamh Ó Duibhir gur cheart an bhéim a aistriú ó dhíolúintí a thabhairt go dtí tacaíocht a chur ar fáil do dhaltaí.
Deirtear go bhféadfadh go leor daltaí atá díolmhaithe faoi láthair dul i mbun na Gaeilge dá mbeadh an tacaíocht cheart ar fáil dóibh.
Moltar córas oideachais níos cuimsithí ina mbeadh an Ghaeilge ar fáil do bheagnach gach dalta, agus an teagasc á chur in oiriúint do riachtanais éagsúla foghlama.
I measc na moltaí tá oiliúint níos fearr do mhúinteoirí, níos mó acmhainní do dhaltaí le riachtanais bhreise, agus úsáid níos leithne modhanna teagaisc difreáilte.
Ag tabhairt dúshlán don tuairim nach féidir le páiste a bhfuil míchumas foghlama air teanga a fhoghlaim, deirtear: ‘As na 37,974 dalta iar-bhunscoile a fuair díolúine in 2024 mar gheall ar mhíchumas foghlama, rinne 19,404 (51%) staidéar ar theanga iasachta.’
Iarrann an tuarascáil go dtabharfaí tacaíocht do leanaí le míchumais foghlama chun an Ghaeilge a fhoghlaim, díreach mar a dhéantar i gcás ábhar eile.
Ardaíonn sí imní freisin go bhféadfadh daltaí a bhaint as ranganna Gaeilge fadhbanna níos leithne a chruthú maidir le heisiamh.

Deirtear gur cuid thábhachtach de shaol cultúrtha agus sóisialta na hÉireann í an Ghaeilge, ní hamháin ábhar scoile, agus go bhféadfadh díolúintí teorainn a chur le rannpháirtíocht daltaí sa saol sin.
Tugann an staidéar le fios go bhfuil cur chuige na hÉireann neamhghnách i gcomparáid le tíortha eile.
I go leor tíortha, déantar an teagasc a oiriúnú do riachtanais na ndaltaí seachas díolúintí móra a thabhairt.
Ag féachaint ar mhionteangacha san Eoraip, deir Ó Duibhir go bhfuil Éire ‘as ailíniú’ lena leithéidí eile, go háirithe mar go mbíonn díolúintí sa Ghaeilge buan.
Sa Bhreatain Bheag, tá an Bhreatnais éigeantach go dtí aois 16 agus níl córas foirmiúil ann chun díolúine a fháil, fiú do dhaltaí ó thíortha eile. I gcás míchumais, cuirtear an teagasc in oiriúint do riachtanais an dalta.
‘Ina measc siúd tá an Bhreatain Bheag, an Fhionlainn, an Chatalóin, Málta agus Lucsamburg, áit a meastar gur ceart agus dualgas é staidéar a dhéanamh ar theangacha réigiúnacha,’ a dúirt Ó Duibhir.
I measc na moltaí atá aige tá deireadh a chur le díolúintí ag leibhéal na bunscoile. Ag leibhéal na hiar-bhunscoile, moltar go mbeadh díolúintí sealadach agus páirteach, agus go gcuirfí socruithe réasúnta ar fáil bunaithe ar riachtanais na ndaltaí, chomh maith le cur chuige teagaisc a oiriúnú.

Deir Conradh na Gaeilge go léiríonn na torthaí seo an gá atá le hathbhreithniú ar an mbeartas reatha agus le hinfheistíocht nua in oideachas na Gaeilge.
Tá an eagraíocht ag iarraidh córas níos cuimsithí ina mbeidh deis ag níos mó daltaí an Ghaeilge a fhoghlaim, beag beann ar a gcúlra nó a gcumas.
Táthar ag súil go mbeidh tionchar ag an tuarascáil ar an díospóireacht leanúnach faoi ról na Gaeilge sa chóras oideachais agus faoi conas cothromaíocht a bhaint amach idir ionchuimsiú agus beartas teanga.
• Más mian leat tuilleadh eolais a fháil faoi conas do chuid Gaeilge a fheabhsú is féidir dul chuig Conradh na Gaeilge agus Foras na Gaeilge.
• Tá athbheochan na Gaeilge ar siúl faoi láthair, ar mhaith leat páirt a ghlacadh. Léigh beagán Gaeilge gach lá ar Extrag.ie
Bí ar an gcéad duine a léann an Nuacht is déanaí i nGaeilge, leis an gclúdach is fearr ar chúrsaí reatha, Siamsaíocht bhríomhar agus Spórt.